3月22日,湛江科技学院中医药学院实践教学基地揭牌仪式在我院圆满举行,开启“医校合作、医教融合”的新篇章!发表时间:2024-04-16 10:41 3月22日,我院与湛江科技学院中医药学院实践教学基地揭牌仪式圆满举行,开启“医校合作、医教融合”的新篇章。 本次出席的领导有:广东省民族医药协会副会长,秘书长,湛江科技学院中医药学院执行总督学叶华梁;湛江科技学院中医药学院吴铁院长;湛江科技学院中医药学院常务副院长蔡三金;湛江科技学院中医药学院综合办公室主任林伟连;广东省民族医药协会理事,湛江科技学院中医药学院招生就业中心主任柯作新;广东岭南健康投资有限公司执行总裁,广州市白云区棠景街第一社区卫生服务中心主任王莉;广东岭南健康投资有限公司副总经理邓涧霞;岭南中医医院项目负责人董刘琦;广州市白云区棠景街第一社区卫生服务中心常务副主任刘茜等。 为进一步加强学院与临床医疗单位的紧密联系,探索搭建理论与实践相结合的学习平台,推动中医药专业的实践教学实习工作,培养更多优秀中医药人才,更好地服务于社会,并为市民提供领先的中医药服务。 湛江科技学院中医药学院常务副院长蔡三金 湛江科技学院中医药学院蔡常务副院长对广东省岭南中医医院和棠景街第一社区卫生服务中心领导表示衷心感谢,并介绍我院基本情况。他说:湛江科技学院中医药学院是经广东省教育厅批准设立,是湛江科技学院与广东省民族医药协会及其会员单位合作共建具有鲜明中医药特色的产业学院。学院适应“健康中国”和中医药传承创新发展的需要,以中医药相关专业学科建设与健康产业融合发展为重要目标,旨在开展中医药健康产业人才培养、科学研究、行业培训、产教融合、国际合作等方面内容而设立的教学单位。 广东省民族医药协会副会长,秘书长,湛江科技学院中医药学院执行总督学叶华梁 湛江科技学院中医药学院叶执行总督学表示:岭南中医医院和棠景街第一社区卫生服务中心是广东省民族医药协会副会长单位,今后可为湛江科技学院中医药学院的毕业生提供充足的见习实习机会,是高校实践育人的重要途径,也是学生成长成才的必由之路,更是推进就业工作的重要练兵场。希望双方一道共谋人才培养模式,全面提高后期实践教学水平,促进学校和实践教学基地健康、协调发展,一起为培养优秀的中医药人才作出积极贡献。 广东岭南健康投资有限公司副总经理邓涧霞 岭南健投邓副总经理表示:湛江科技学院中医药学院实践教学基地,不仅标志着医学教育与实践的紧密结合,更预示着我们为医疗健康事业注入新的活力,棠景街第一社区卫生服务中心作为一家公益性、综合性的基层医疗卫生机构和岭南中医医院作为一家新兴的专门发展岭南特色中医诊疗的二级中医综合医院,秉持上接政府医疗产学研机构,中连岭南特色中医与现代医学的融合发展,下融民间有效验方,粹其精华、惠及大众。其不仅是一个实践教学的场所,更是一个医学人文交流的平台,通过双方合作和实践基地的建设能够更好地发挥我单位的优势,为学校和广大学子提供一个非常良好的学习和实践平台,让他们在实际操作中深化理论知识,提升专业技能。 广东岭南健康投资有限公司执行总裁,广州市白云区棠景街第一社区卫生服务中心主任王莉 岭南健投王执行总裁对湛江科技学院中医药学院领导到来表示欢迎,她说:岭南中医医院是在“健康中国2030规划、中医药发展战略规划2016-2030,以及十四五规划”等国家大战略规划的趋势引领下,由岭南健康集团投资组建的一家以“传承、弘扬和发展岭南特色中医,并推动岭南特色中医与现代医学融合发展”的品牌医疗机构。未来我们将努力把岭南中医品牌打造成一个“上接政府医疗产学研机构、中连岭南特色中医与现代医学、下融民间有效验方技法”的“岭南特色中医药传承与推广平台”和“岭南特色中医与现代医学融合发展平台”,努力为构建“人类卫生健康共同体”贡献一份力量。秉承“一泓清泉 福泽百姓”的宗旨和“未病先防、既病防变、瘥后防复”的诊疗理念,致力于帮助患者根据病情以及家庭条件、应用定制化诊疗体系、找到最适合的诊疗方案,最大限度的减轻患者的痛苦、降低患者的负担。广州市白云区棠景街第一社区卫生服务中心是一家公益性、综合性的基层医疗卫生服务机构,是辖区内覆盖医、养、康、护、健且具备多点服务能力、并且实现了多院区医保通用的社区医院。在政策大力推动和医防融合的大趋势以及白云区卫健局的指导下,为提升棠景街社区卫生综合服务能力,棠景中心积极探索新的思路和办法,综合分析棠景街辖区居民的需求和医疗服务区域特点,结合为居民打通基层卫生服务“最后一公里”的需求。 现场签订实践教学基地协议书现场图片 实践教学基地揭牌现场图片 实践教学基地揭牌标志着,今后合作双方将按照上级文件要求切实做好学生的培养工作,不断提高后期的实习教学和就业质量。 湛江科技学院中医药学院与棠景街第一社区卫生服务中心、岭南中医医院联合举办的实践教学基地,圆满成功。这一里程碑事件,不仅象征着双方在人才培养和中医药等领域合作程度的深化,也预示着未来在医疗教育事业上的共同发力。 |